Методические разработки учителя – логопеда Барташевич Татьяны Владимировны Применение игровых пособий учителем-логопедом и педагогом-психологом в работе с детьми-инофонами по обучению пониманию и применению русской речи Занятие в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-6 лет Конспект занятия по логоритмике для детей раннего возраста «Осень золотая» Значение в развитии детей ОВЗ игровой логопедической мозаики и кинезиологических игр и упражнений «Дары Фрёбеля» как эффективные средства коррекции речи и познавательных процессов Экологический квест «Береги природу» Методическая разработка нетрадиционного родительского собрания о влиянии фольклора на развитие речи детей средней группы компенсирующей направленности для детей с ТНР «Фольклорные посиделки» Методическая разработка «Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР» Развитие речевого дыхания Развитие графомоторных навыков у детей 6-7 лет Обогащение словаря детей старшего дошкольного возраста Зачем нужна артикуляционная гимнастика? Нейропсихологический подход в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи